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“叮铃铃……”

下午第四节课的下课铃声响起，温芷媛的心思也从物理课的紧张感中抽身。

一天又要结束了。

“下课。”

物理老师在讲台上从USB接口拔出U盘，将课件退出了，还原了多媒体原来的壁纸。

随后拿着教科书和教案从前门走出又从后门进来。

物理老师是她们班的班主任，原本是可以拖堂的，结果这节课同学们表现的格外的好，所以指定的内容这节课都讲完了，她没有什么理由拖堂。

温芷媛也将自己的桌子收拾干净，趴在桌子上休息，觉得自从分了班之后好累。

她们的学校是前面刚刚创立起来的所以她们属于第一届学生，所有的器材之类都是使用全新的。

但即使这是好事但是她们去年9月升初二之后，她们就有了学妹学弟们。

原本属于她们的待遇直接被换走了，就连有靠背的椅子都被换给了初一的学弟学妹。

真是讨厌。

但是最不公平的是，初二下学期也就是差不多不到一个月前分班了，她被分到了平行班。

实验班的同学没有换椅子，因为8个平行班的椅子全换过去就足够了。

以至于剩下的6个实验班就不用换了。

真是不公平。

不过更让温芷媛窒息的是平行班的学习氛围，原本温芷媛以为这班就是随机分的。

后来才知道，压根不是，是有平行班和实验班之分的，1-8班平行班，9-14班实验班，而她在7班，平行班。

而她的处境才是最可怕的平行班的尖子生，但如果放到实验班就是妥妥的吊车尾。

从分班之后的那一周就不断有同学转走，去实验班，不论哪个班，那些平行班的尖子生不甘于落于人后，不喜欢平行班的学习氛围。

但也就有尖子生喜欢平行班，原因是到了实验班压力太大，当然也有别的原因。

温芷媛属于前者，她从知道分实验班和平行班后，就有好多次想要让父母托关系转到实验班的想法。

但最后还是没有实现因为她家里压根没有任何人脉关系。

她也只能留在平行班。

前两天月考成绩出来了，温芷媛成绩并不差，满分860，她考了693，但温芷媛也不免失落，她上次分班之前的一次考试考了696，这次还退了。

有一部分原因是平行班的学习氛围，要多差有多差，学习好的没几个，而且还被班主任分班第一天就给全部打散，分了小组，搞的温芷媛身边的人学习比她差多了，她还要辅助身边的同学。

心累。

“7班吃饭。”

是学生会来喊吃饭了，听到吃饭两个字，温芷媛直接从桌子上爬起来直奔教室对面的空教室。

她们初二是没有食堂的，只能做好饭运到教学楼里，找个空教室当打饭的地方，在教室吃饭。

因为学校是建在村子里的（全国百强村），地方不够，就把她们的食堂拆了，给新初一建教学楼。

所以初二仇视初一已经不是一天两天了。

温芷媛打饭和吃饭都很快，吃完饭差不多还有25分钟上晚自习，她不想待在教室，她教室在3楼，最后决定到二楼找自己原班的好朋友徐蓝。