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,已经无偿送给了孙老师,该说的话,自己也说了,至于孙老师会不会带在身上,那他就管不着了。
如果孙老师不信,不戴符箓,被阴邪之气长期感染最终患上阴邪之疾无可救药时,也怨不得他陈自默。
至少,陈自默自己的良心上过得去。
晚上十点半。
教学楼过三分之一的教室里,都还亮着灯,很多同学们仍旧在埋头学习。
高一一班的教室里,陈自默独自坐在课桌旁,在本子上奋笔疾书,看起来,就像是大多数同学在做练习题或者练习默写。
教室还剩下大约有一半的学生,事实上,即便是没有下课,早晚自习的时候,陈自默都是独占一张课桌。
半个月前,有一次晚自习下课后,陈自默对同桌韩进说:“下课了,你换个课桌学习吧,我想一个人坐在这里学习,更安静些。”
韩进在陈自默的感谢声中,迅换了桌子。
从那以后,除了白天的上课时间之外,早晚自习课,韩进都不会坐到自己的位置上。
凶名皆知的陈自默难得提出要求,谁敢不答应?
而且,每个班级的早晚自习,都不会全员到课,有些走读生距离学校较远的,在班主任那里登记后,就不需要再上早晚自习课了。
所以,早晚自习课上,班级里总会空出多张课桌,韩进倒不至于没有地方坐,当然乐意顺水推舟卖陈自默一个人情。
陈自默停笔,一手托腮歪着头,右手五指转动着圆珠笔,微微皱眉做思考状。
面前的本子上,勾勾画画着在旁人看来乱七八糟的点、线以及诡异的图案——他每天晚自习下课后,就开始研究术法、术阵,所以才会请求同桌韩进换桌,别打搅他。
最重要的是,不想让别人看到自己在勾画些匪夷所思的东西。
现在,他一直钻研的“选择性遮蔽记忆和思维”
的术法,终于有了可行性相当高的进展,从推演和理论上来讲,基本已经成功,就差最后如何避免反噬性伤害这一步了,毕竟,这可是在脑子里和意识中施术,一旦造成反噬伤害……
危险性太大了。
没有百分之九十九以上的把握,陈自默断然不敢施术做试验。
夜深安静的教室门外,忽而传来了急促的脚步声,很快,班主任孙芸快步走进教室,一眼看到正处在皱眉思考中的陈自默,便忍不住喊道:“陈自默,你……先出来一下!”
教室里剩余的学生,全都抬起头神情诧异地看向孙芸——大家都知道,班主任不住校,她的家距离学校不足一公里远。
都这么晚了,班主任怎么来了?
找陈自默,有什么事吗?
而且,看班主任强作镇定的表情和眼神中,分明透着慌乱、紧张、害怕、无措……
“哦!”
陈自默稍稍怔了下,便起身快步往外走去。
他神情严肃,略显不安——孙老师这么晚了,又跑到学校来找他,肯定是和那张符箓有关,可是,一张符箓,根本不可能出什么问题啊。
那又不是自带三分毒的药物,可能会导致一些副作用什么的。
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