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第四十四章 制作与市场动向（第3页）

“考试应该没问题吧，理论的知识点我这两天临时抱佛脚看完了，操作上我们肯定没问题。”

“那你就希望理论考试老师出题不要太难了。”

两人聊着聊着就走到了学校考试的教室。

教室里面是有开暖气的，一进来他们就脱掉了外套，找了个位置坐下。

因为是考试的原因，所以两人间隔的距离很宽，他们也看到其他朋友已经到场，但是这个时候都没人说话，大家都是静静的等待老师过来。

终于等到老师的到来，她给每个同学发下试卷后就坐在讲台上看着。

林建拿到试卷后就开始填题。

第一题：【动画制作前期的准备工作】

“这个我会，平时实操的时候虽然跳过了协调项目合作企划方的部分，但是流程我知道”

【该场景的镜头拍摄运用哪种手法】、【动画流程最后一步是什么】m.qqxsnew

......

诸如此类的问题，这些其实都是林建在公司都经历过的，就是不用背那些理论知识，单纯从已有的经验也能回答得出来。

“真是太简单了。”

林建心里暗暗窃喜。

对于掌控整个公司的人，其实很多时候的各种流程他会去了解。

终于第一场考试结束，接下来准备转移到另一个电脑教室去。

“小夫，考得怎样？”

“放心，这次绝对没问题。”

“是嘛，我也觉得没问题。”

两人同时露出了胜利的笑容。

“你们两个就别在那笑了，赶紧去下一个教室吧！”

张俊峰跳了出来提醒这两个笨蛋。

“对哦，赶紧过去，这场考试是新井老头。”

一想到新井老头，林建就有心理阴影，害怕他又来阴招。

教室里摆放的一台台电脑，他们同样找了个位置坐下，这节考试是实操，所以不存在作弊的可能。

新井老头过来后，说了三个选题，要求每个人按照上面三个题目选一个做几分钟的动画。

林建看了一下题目后，马上就选了【少女的眼泪】

电脑前有数字板绘的工具，如果有人需要画画可以直接在上面使用，而不会画的人可以利用电脑软件已经拥有的素材进行制作。

老师只会注重做出来的故事及完成度，并不会因为自己原创人物就加分。

林建首先现在板绘那边画了一个少女和一个大叔，把形象先立好，然后开始构思故事情节。

毕竟是考试，只考虑完成度及自己上课学到的软件操作就可以，所以就打算设计一个简单的故事。