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第24章 醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思（第7页）

在封建社会，“孝”

是为人之本，子女有责任通过自身努力改善家庭状况，让父母过上安稳的生活。

贾芸深知自己作为家中的顶梁柱，需要承担起养家糊口的重担，所以他四处奔波求职，希望能为母亲和自己创造更好的生活条件，这种潜在的行为动机体现了“孝”

的价值观。

“礼”

在贾府众人的言行中无处不在。

贾府作为封建贵族家庭，极为注重礼仪规范。

从宝玉与鸳鸯的互动中可以看出，宝玉虽对鸳鸯有一些亲昵举动，但鸳鸯作为贾母身边的丫鬟，有着一定的地位和规矩。

宝玉在与她相处时，虽有孩子气的行为，但也不敢过于逾越礼数。

而贾芸在面对宝玉和凤姐时，更是礼数周全。

他见到宝玉时，恭敬地请安；见到凤姐时，言辞恳切，送礼的方式也十分讲究，充分展现了对长辈和权贵的尊重。

这种严格遵循礼仪的行为，是封建社会等级制度和道德规范的外在表现。

在封建社会，“礼”

是维护社会秩序和家族稳定的重要准则，人们通过遵循各种礼仪来明确自己的身份和地位，确保社会的有序运行。

然而，这些传统价值观在封建社会中，既有积极的一面，也存在着局限性。

“义”

“孝”

“礼”

等价值观在一定程度上维系了社会的和谐与稳定，促进了人际关系的融洽。

但同时，它们也被封建礼教所束缚，成为限制人们思想和行为的枷锁。

例如，“礼”

的过度强调导致了贾府内部繁琐的规矩和森严的等级制度，压抑了人性的自由发展；而一些人对“孝”

“义”

的践行，也可能出于功利目的，变得虚伪和表面化。

《红楼梦》通过对这些传统价值观的展现和剖析，深刻揭示了封建社会的复杂性和矛盾性。

五、艺术特色赏析

1．写作手法与技巧

《红楼梦》第二十四回在写作手法与技巧上展现出曹雪芹卓越的文学造诣，诸多精妙之处值得细细品味。

在人物塑造方面，作者运用多种手法使人物形象跃然纸上。

以对比衬托突出人物性格。

贾芸求职过程中，舅舅卜世仁的自私冷漠与邻居倪二的仗义疏财形成鲜明对比，让倪二的侠义形象更为突出，也深刻揭示了世态炎凉。

同时，小红对宝玉的期待与在宝玉身边遭受的挫折，以及她与贾芸之间情感的发展，通过不同情境下的反应和心理变化，全方位展现出小红复杂而立体的性格，她既有对命运的不甘与努力，又有在现实面前的无奈与转变。

作者还善于通过细节描写刻画人物。

如贾芸与宝玉对话时，贾芸巧妙回应宝玉的调侃，尽显其伶俐乖觉、善于攀附权贵的特点。

这些细节生动地展现了人物的性格特征和内心世界，使读者能够深入了解人物。

情节设置上，本回巧妙自然。

多条线索并行不悖又相互交织。

贾芸求职、小红的情感经历以及宝玉等人的日常活动等线索，看似独立却又紧密相连。