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第6章 传承与创新（第1页）

在成功应对了来自西方学者的挑战以及朝廷中的阴谋陷害后，李淳风与他的“麟德历”

迎来了一段相对平静却又充满挑战的时期。

随着“麟德历”

在大唐的广泛应用和深入人心，李淳风开始将更多的精力投入到培养新一代的天文历法人才上。

他在长安设立了专门的学府，吸引了众多有志于天文历法研究的年轻人前来求学。

学府中，李淳风亲自授课，他将自己多年来的研究心得和经验毫无保留地传授给学生们。

“同学们，‘麟德历’不仅仅是一套历法，更是我们探索宇宙奥秘的工具。”

李淳风站在讲台上，目光中充满了期待。

在他的悉心指导下，学生们如饥似渴地学习着，他们中的一些人逐渐展现出了卓越的才华和潜力。

其中，有一位名叫林羽的学生，他聪明伶俐，对天文历法有着独特的见解。

李淳风对他格外关注，经常与他一起探讨学术问题。

“林羽，你对近日的星象变化有何看法？”

李淳风问道。

林羽沉思片刻，回答道：“老师，我觉得这次星象变化可能预示着气候的微妙调整。”

李淳风微笑着点头：“不错，但还需更深入的观测和分析。”

在李淳风的鼓励下，林羽不断努力，他的学术水平日益提高。

然而，就在这时，李淳风发现“麟德历”

在某些特殊的天文现象预测上还存在着一些不足之处。

“我们不能满足于现有的成果，必须不断创新和完善。”

李淳风对苏瑶和袁天罡说道。

于是，他们开始重新审视“麟德历”

的各项参数和计算方法，进行了一系列艰苦的研究和实验。

在这个过程中，他们遇到了重重困难。

有时候，为了验证一个新的理论，他们需要连续观测星空数日，甚至顾不上休息和饮食。

“这样下去不是办法，我们必须找到一个突破口。”

袁天罡看着一堆复杂的数据，眉头紧锁。

李淳风沉思片刻，突然说道：“或许我们可以从古籍中寻找灵感。”

他们开始翻阅大量的古代天文历法典籍，希望能从中找到解决问题的线索。

经过漫长的寻找，终于在一本几乎被遗忘的古籍中，李淳风发现了一段关于天文观测的独特方法。