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分卷阅读54（第2页）

惹了这么大的祸，还把温老师心神相联的本体伴生树都给毒的半死不活，她哪能不气？

于是，安安破天荒的体验到了，被叫家长的窘境。

解决不满

孩子惹下的祸，终究报应在了妈妈身上。

温老师提出了补偿方案，第一，赔钱。

安安摇头表示没钱，她选第二。

嗯，第二，依旧是赔钱，就是数量会少点。

把她的伴生树拿回去养，等把毒素彻底清干净，伴生树重新恢复生气再送回来。

顺便，孩子暂时不要再来幼儿园了，等大点再说吧。

这句话基本等于劝退，她们可不敢再把这几个杀伤力巨大的孩子从妈妈身边带走。

温老师甚至后悔当初自己怎么就觉得这三是可以沟通的？分明是被安安压制住了才可以沟通的而已。

温老师其实也不太敢提出安安完成不了的条件，就要她身份太特殊，愿意玩的时候对你客气，不愿意的时候谁知道怎么翻脸的。

从她跟安安相处这么久，确实可以察觉，安安在所有大妖中脾气最好的。

但就算这样，她仍然觉得安安深不可测，她的好脾气，给人感觉就是不在乎，无所谓。

只能说人家愿意给你脸你就得守着，大多数都得轻拿轻放，过犹不及。

毕竟一个处理不好，就容易把自己搭进去。

然而有关温老师自己的事她可以简单处理，但几个孩子的问题就得安安自己解决。

拉着长长投诉赔偿单，安安不可思议道：“你们到底来学习还是来捣乱的？”

还被吊起来三个孩子抿嘴不说话。

安安看着生气，探出触手把藤蔓往上一拉。

藤蔓为了避免被拉断，连忙疯狂生长，硬是两三个孩子从三层楼吊到六层楼的高度。

刚才还怏怏不敢面对安安的三个孩子立马此起彼伏的哀嚎起来。

伴随着她们的哭声，安安心情一下子就好了，打电话给杨江米，让她先给她垫付一下赔偿款。

温老师看着战战兢兢，小心翼翼拉着安安问道：“这真的没事？”

“死不了。”

安安道。

她其实觉得欺负小朋友什么的，事不大。