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第一章 冬日的清晨（第3页）

然后，她回家生产了，我们的英语课也没了。

转到金川中学后，我最大的感触就是英语这科的成绩一直在拖后腿。

最要命的是不管自己如何努力，用了比其他科目更多的时间，给予了更大的重视，可英语考试成绩却常常地把我的脸打得生疼生疼。

背了些单词，又默读了课文后，分布在学校操场和校园其他角落的大喇叭开始响了。

《运动员进行曲》节奏明快，不停地催促着住校的同学们快快起床，十分钟后就要到操场集合做广播体操。

各班班主任和宿管老师也会逐个宿舍的检查，有时还能逮住几个睡懒觉的学生。

学校每天要做两次广播体操，一次是在早晨六点，既是督促住校生起床，也是为了晨练，因此这次主要是针对住校生的。

第二次则是安排在上午第二节课后，这次是全校师生参加，满操场都是男男女女的老师和学生显得十分热闹壮观。

当学生们按照音乐旋律在做操时，校长总是站在高高的台阶上一脸严肃的盯着全场。

任课老师也会和同学们一起做操，但班主任老师们则不一样，他们大多在学生队列间慢悠悠地来回踱步。

既是清点学生人数，也是观察做操动作，更是维持一种威严。

听到广播声响起，我匆匆地合上课本，迅速从课桌抽斗里取出一张小纸片，这是我特意为每天早晨的广播体操时间准备的。

我总认为早晨头脑清醒时间宝贵，把住校生集合起来做广播体操其实就是为了催促大家起床，不仅没有必要，说严重点就是在浪费大家的时间。

愿意早起学习的都已经早早的起来了，不愿意起来想睡懒觉的那就让他们睡吧。

因此，对每天晨间的做操我一直有所抵触。

但是这毕竟是学校的规矩，我从小就明白规矩意味着什么，所以我当然不能硬杠，只能耍耍小聪明了。

队伍集中完毕，《第六套广播体操》音乐响起。

这是一套全新的广播体操，同学们也是刚刚学会不久。

年轻人对新鲜的东西接受快，厌倦得也快。

刚开始同学们都非常愿意做这套广播体操，感到动作舒展，音乐旋律也美。

但因为我们已经进入高二年级，时间过得飞快，心情也更加焦急。

再听到《第六套广播体操》音乐响起就怎么也打不起精神来了。

我一边随着节奏做着操，一边观察着班主任纪老师的位置。

纪德春，男，五十开外，个头不高，大背头总是一尘不染，鼻梁上架着的一副无边金丝眼镜衬托着他的儒雅和睿智。

纪老师表情严肃，脸上很少见到笑容，每次他在踱步，都好像正在思索着什么深邃的人生和哲学问题。

纪老师一如既往，背着双手在做操同学们的队列中踱步，我在做转身动作时正好看到他朝着队尾走去。

于是瞅准时机拔腿就跑，很快就钻进了靠近操场边小池塘那里的一个厕所里。

我开始装模作样，同时从口袋里掏出了事先早已经准备好的小纸片背起英语单词来。

纪老师走到了队列的尽头，转过身来往回走，当来到刚才我在做操的位置时，他转头看了看，似乎发现少了什么。

纪老师展开双臂，快步离开操场跟着进了厕所。

我蹲在那正在专心致志地背着单词，纪老师的突然到来吓得我身子一震，整个身子失去平衡，差点跌倒在蹲位上。

本想向纪老师打声招呼，可一想到自己的窘态只能深深地埋下了头。

纪老师只是扫视了我一眼，什么也没说就转身出去了。