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第九十一章 记忆消除笔（第3页）

发现限时奖励任务，24小时之内接受一次采访，奖励文豪经验50000点。

】

？？？

不可能的。

出都出来了，采访是不可能采访的，这辈子不可能接受采访的。

我李带就是死外边，从这跳下去，也不可能听你系统哪怕一次摆布！

……

校门口。

“灯光、摄影、主持人，都准备好了吗，我们现在开始吧。”

虽然不知道李带为什么离开又为什么回来，总之回来就是好事，刚才急的跳脚到处找人的常永坚总算放心了。

他迅速找齐了所有人手，来到学校一间空的接待室，开始进行采访。

李带在采访之前看过校方给自己准备的台本，学校的意图昭然若揭。

他们大概想让李带配合着演一出浪子回头的戏码，以前李带是一个顽劣的学生，语数外政史地理化生九门功课高挂红灯，成绩全校倒数。

但是在学校常永坚校长和谢思文老师的耐心陪伴和精心呵护下，这个学生的学习成绩慢慢开始好起来，最终发挥特长拿到了国家级的奖项。

完美的剧本——如果把常永坚和谢思文的名字改成褚修尧的话，或许李带非常乐意配合。

可既然如此，还是你们来配合我吧。

采访开始了。

与其说采访，这种节目形式更像问话，或者说审讯。

面向摄影机从左到右分别是李带、可乐、冰块、谢思文。

冰块：“好了，现在我们终于等到了这次采访的主角李带同学。”

可乐：“欢迎李带同学。”

冰块：“哎呀，从李带同学的这个神色上来看，似乎并不习惯这样的场合。”

冰块：“看来也许真是这样，我们都知道有才华的年轻人，他们的性格通常都是桀骜不驯的。

据常校长说，李带在上高三之前，绝对算不上是个传统意义上的好学生，对吗？”

常永坚：“没错。

李带这个学生呢，过去的成绩确实不是特别理想，经常倒数几名，也不是特别遵守纪律，经常不穿校服。

但是我呢，非常尊重学生的个性，所谓因材施教，就是要找到学生身上的闪光点，而不是一直盯着缺陷找问题。”

说到这里，常永坚端起旁边的茶杯，打算喝一口。

李带别过脑袋，掏出钢笔，使用【记忆消除13】。

白色的光芒一闪而过。

在场所有人都片刻地失去了记忆，陷入集体眩晕状态。