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实验是两个人一组，白榆的搭档是个性格内向的男生。

他们两个开学就说好的，实验的前期准备轮流做。

这次轮到他了……

搭档见白榆一直没反应，提醒道：“老师叫上传仿真了”

白榆道歉，“……抱歉，我忘了做了。”

搭档沉默了一会后，艰难的问道：“那实验报告的预习部分你写了吗？”

白榆：“……对不起，我马上写。”

白榆本来是计划着昨天下午做的，结果发生了那么多的事，他给忘得一干二净了。

白榆暂时还不算太慌，“我马上去借一份。”

白榆拿出手机正准备向老周求助，就见到这门课的老师朝他们这走了过来，“你们两，是不是仿真没做？”

白榆，搭档：“……”

他们这门实验课的老师，人还年轻。

三十多岁，还没有经历过生活的痛击，更没有近距离接触过用尽全力仍是屎上雕花的学生，在教学上充满了热情，眼里容不了一颗沙子。

发现他们两个没做作业后，年轻的男老师冷笑一声，“现在做。

别想着抄，我每一份都会看的。

被我发现了，就取消平时分成绩。”

白榆、搭档：“……好。”

两个人紧赶慢赶的把东西补交了上去，然后就开起了……处处碰壁的实验过程。

四个小时候。

白榆在失败了不知道多少次后，死鱼一样的眼神看着屏幕上的数据，’冷静‘的找搭档进行复盘。

白榆：“仿真没问题。”

搭档：“嗯。”

白榆：“我们设计的电路，理论上来讲应该也没有问题。”

搭档：“嗯。”

白榆：“芯片，导线，刚测了也都是正常的。”

搭档：“嗯。”

白榆斩钉截铁的说道：“仪器坏了。”

搭档：“……”

过了一会他弱弱的回复，“我觉得可能不是。”

白榆现在恨不得去捶两下仪器，把他锤好。

他低头看了眼手机。

还有三分钟下课。

他又抬头环顾了一周实验室。

看起来一个人也没做出来。

白榆松了口气。

现在，要么老师改要求，要么大家一起扣分。

能按时走就行。

下一秒，实验课的老师直接打破了他的妄想。

虽然他很不解这么简单的东西为什么没人做出来，但仍旧给了学生’鼓励‘，“不着急。

接下来没有班级要用这了。