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第一章 我想踢球（第4页）

“好了同学们，接下来我们开始热身的第二个步骤：颠球！

你们知道什么是颠球吗？”

“知道！”

“不知道！”

孩子们的回答参差不齐，可见他们的足球训练有多么糟糕。

“好吧，有的同学知道，有的同学不知道，我来给大家示范一下！

来！

那位抱着球的同学，把球丢给我！”

那孩子连跑步的时候都抱着这个足球，可见这足球是他最心爱的玩具。

听了钱老师的话，他双手把球抛了过来。

孩子们满以为钱波会用手接住抛过来的足球，没想到他并没有用手去接，而是直接伸出右脚，轻轻垫在了快要落到地面的足球下部。

充满气的足球当然立刻弹了起来，可是这球并不像孩子们平时踢到那样一飞冲天，而是异常轻柔的在钱波的脚前面划过了一道美丽的弧线，又平稳的坠落下来。

接着，他又用左脚颠了一下球，球继续稳定的弹起、落下。

接下来就是右脚左脚的轮换颠球。

此时的足球完全不像一个难以掌控的圆球，而仿佛成为了一个跳跃的精灵，那上下弹跳的抛物线有一种难以言喻的美感！

“哇！”

“好厉害！”

孩子们纷纷发出了赞叹。

有的孩子虽然见过颠球，但也并没有见过职业球员如此娴熟优雅的动作。

在场的所有孩子几乎都瞪大了自己的眼睛，一副难以置信的神色。

他颠了几下，轻松地把球停了下来，说道：“好了，现在轮到你们练习了！”

小孩们纷纷开始拿球练习起来。

当然了，他们的动作是绝对的惨不忍睹。

一时间上串下跳的足球四处都是。

但在其中，有一个练得有模有样的小孩，吸引了钱波的注意，他就是马歆。

马歆的动作一看就不像初学者，他用左右脚的脚背轮流颠球，虽然经常失误，但每次练习总能颠到大约十下。

钱波点点头，心里清楚这孩子以前练过。

就在这时，他看到在马歆身边的一个小孩并没有颠球，只是抱着足球呆呆看着马歆，这姿势在四散开的小孩里面显得特别突兀。

钱波走上前去：“这位同学，你怎么不练习啊？”

这孩子当然就是孙阳同学。

他专心致志地看着马歆颠球，根本没注意到有人走过来。

听到钱老师的话，他心里一惊，答道：“哦对不起钱老师，我正在看马歆是怎么颠球的，想跟他学。”

“光看怎么可能看会？一定要自己练习才能掌握技巧！”