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第49章 来自于武书记的支持（第3页）

“最让我们团队感到欣慰的不是这些数字本身，而是我们收到的一些反馈。”

“比如数学系的张伟同学，家庭比较困难，之前只能打零工，时间不稳定收入也低。”

“通过平台，他昨天拿到了做家教的第一笔收入，激动地给我们发消息感谢，说这对他意义重大。”

“还有外国语学院的李梅同学，她擅长钢琴，通过平台找到了合适的长期学生，既能发挥特长又能补贴生活费。”

陆阳继续说道。

陆阳知道，对于武书记来说重要的并不是这个平台能够带给陆阳他们多少收入，而是这个平台是在切切实实的帮助中海大学勤工俭学的学生。

陆阳没有堆砌华丽的辞藻，而是用具体的数据和鲜活的例子说话，将“帮助勤工俭学”

这个核心价值点落到了实处。

他最后指了指资料上特意标注的一行小字和一个图片：“这是我们平台收到的第一笔服务费收入，176元。

钱不多，但对我们团队来说，意义非凡。

它不仅证明了商业模式的可行性，更代表着家长和学生对我们的信任。”

武书记认真地听着，看着资料上那些详实的数据和学生案例，脸上的笑容越来越深。

“小陆，你们这个项目，做得非常扎实，也非常有意义！”

“数据清晰，目标明确，最重要的是，切切实实解决了我校部分学生的实际困难，减轻了他们的经济压力，让他们能更安心地投入学习。”

“这正是我们团委一直倡导和努力的方向——服务学生成长成才！”

她放下资料，看向陆阳的目光充满了欣赏。

“林悦，学生会这次配合得很好，眼光也不错！”

林悦笑着点头。

随后武书记重新看向陆阳，语气变得更为郑重：

“小陆，团委非常看好你们这个项目的发展潜力和社会价值。”

“今天找你来，就是想听听你们接下来的规划，看看团委能在哪些方面给予你们支持，让这个平台发展得更好，惠及更多的同学！”

“比如，场地方面，学校体育场那边的一栋楼有几间空着的办公室，你们如果需要固定的办公和洽谈场所，可以申请。”

“宣传资源上，如果需要的话需要可以帮助你们联系中海市的报纸新闻等资源。”

“如果你们在技术、运营或者资源对接上有困难，团委也可以帮你们牵线搭桥，联系相关的指导老师或者校外的合作资源。”

武书记抛出的橄榄枝分量十足，涵盖了初创团队最急需的资源。

“跟我详细说说你们的想法和需求吧？别客气，你们做得这么好，学校支持你们是应该的！”

她看着陆阳，眼神充满鼓励。