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第九章 拿比赛来练级（第4页）

“完成一次摆脱，获得100经验值。”

“完成一次抢断，获得300经验值。”

“完成一次铲球破坏，获得300经验值。”

“完成一次头球摆渡，获得100经验值。”

随着比赛的进行，经验条也在不断向前推进。

“拿比赛来练级，真好！”

徐一飞也是被不断飘起的经验搞得有些兴奋，当然也更积极地投入比赛。

高一十班是442阵容，中场菱形站位。

主要依靠两个边路的突破内切和传中创造得分机会。

二班按照徐一飞的赛前部署，只留了秦思勇一个人在前场牵制对手两名中后卫，其余十名队员全部在己方半场布防。

三名前卫筑成第一道防线，通过死缠烂打般的逼抢延缓对手的进攻速度，并且坚决回追防守，直至己方底线。

徐一飞和杨磊组成双后腰，扼守禁区前沿危险地带，阻截对手在中路的进攻，并在必要时候对禁区空当进行补防。

只不过，杨磊的位置要更加靠近禁区，而且明显站得偏右，让徐一飞不得不扩大自己的防守面积。

好在前卫线上的陈曦经常后撤，协助徐一飞筑起中路的屏障。

这让徐一飞感觉陈曦更像一名防守型中场。

可是这么一来，组织进攻的工作却完全没人去做了。

徐一飞此时正专心“练级”

呢，因此也不敢上得太多，在防守之余，仅仅是多做一些控场的工作罢了。

毕竟敌强我弱，这场比赛的基本战术，还是立足于防守。

杨大海领衔后卫线，镇守三十码区域。

其中杨大海主要负责上抢和防高空球第一落点，杨长祥在拖后位置进行保护。

张波和刘亚飞两个边后卫主要抵挡来自两个边路的攻势。

比赛前十分钟，基本上是半场的攻防演练：十班全力进攻，二班则是顽强防守。

十班虽然纸面实力明显占优，但是二班凭借防守人数上的优势和顽强的意志，竟然硬是顶住了他们的一**攻势。

特别是被认为最容易突破的徐一飞，一次又一次地让对手碰了钉子。

徐一飞不仅没有被打成筛子，反而成了最硬的那块铁板！

成功的防守，也让二班队员不断地积累起比赛信心。

一次次地无功而返，戴建仁开始急躁起来，看了看比赛时间，然后招呼队友道：“都十分钟了还没进球，你们搞毛啊！

特别是你，光头，你怎么连根号二都突破不了？是不是昨晚飞机又打多了？等会你们尽量把球传给我，看来也只有靠我的个人表现了！”

说完，戴建仁有节奏地挥舞双臂，引得场外的助威团和啦啦队对他报以一阵热烈的助威和呐喊：“戴少威武，戴少霸气，戴少必胜！”

可惜，接下来发生的事情，狠狠地抽了他们耳光。

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