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相反，若我感受到学生讨厌我，而我又想修补关系，很多时，我都会直问︰是不是因为我做了这件事，所以惹毛了你?当你追问多几次，学生通常会向你直道。

说出来，才能把问题解决。

我错了，就直接道歉，学生通常都会从心的接受。

清脆利落。

除了那些认识多年或一拍即合的朋友外，在ren世界的大部份关系里，我通常不是主动的一方，通常是被邀请的。

不敢主动，因为，我总是误判距离。

选择当老师，其实，有一部份原因是希望逃离成年人的世界。

喜率直简单，继续让自己淹没在学生堆便好了。

朋友好奇地问，为何不曾听我抱怨学校的事情。

我顿了几秒，学生挺好，不听书，测验也会温习。

不守纪律，记两次名就会学乖。

同事好与不好也没差，我的工作还算。

上司不错，都是「对事」而已。

工作量是有的，但没压力，只需努力做好就行。

享受当老师，不是每天等放工的心态，挺满意。

我间学校不用坐堂，就是没有堂的时候可以离开学校，弹x上班，挺好。

老师不会发达，但人工算不错，挺满意。

教学工作与文字及拍摄相关，都是本人的兴趣，挺好。

回顾一番，原来我对自己的工作算非常满意。

我是一位老师，刚毕业就进了名校教书。

很多朋友都问，「在那间学校教书是否很忙?」大家毕业後就四散到不同的学校教书，也就会听说到其他学校的情况。

平心而论，我觉得自己教的那间学校的确很忙，我经常都要做到很晚才回家，有时回家後仍要继续工作。

我也是要带社圑的其中一个老师，此刻8点多，我继续跟学生一起工作中。

但，校内仍传出练篮球的声音，c场上会看到剑击队在练习，我知道排球队及舞蹈队等不少社圑都仍在练习当中。

在这间学校「加班」，我从不觉得孤独。

[

，大，需要不断做，日做夜做，夜做日做。

但，好像没感到压力。

不是因为我的工作内容不要求质量，只是，我在踏入教学第二年时，就学懂了如何减压。

记得第一年当老师，工作忙得不可开交，经常没时间陪nv朋友，连睡觉时间都被压缩了，还会被学校的极高要求弄得长期处於高压状态。

经过暑假的反思，踏入第二年，我拟定了，即使再忙，也要坚持每天ch0u出一小时做运动，坚持每天ch0u出一至两小时看书﹑睇戏或写作，坚持ch0u时间陪nv朋友，坚持睡八个小时。

结果呢?虽然我的工作时间b第一年少了很多，但因为教学及工作时，心理及生理状态都很好，我的工作成效b第一年高出了很多。

所以，学懂平衡身心，学懂处理压力，真的很重要。

也顺便想起些在西安经历，晚上，我们一伙人便去了雁塔及芙蓉园附近的大道，叫街。

这条新唐街，很宽很长，人流不似大景点般拥挤，又不算是人烟稀少，在其中散着步，挺舒服。

西安，古称长安，十三朝古都。

在这条大街上，也免不了有仿制的城墙﹑碉楼及铜像。

然而，除却这些，街头上仍有不少具创意的设计，例如会摇头的櫈﹑配合灯饰的喷水池﹑供游人玩的艺术品等，我觉得在整t艺术设计上是挺不错的。

最让我深刻的，是这条街充满着音符。

不是在商场中播出来的歌曲，而是每隔一小段路，就有一位乐手在表演，有拉小提琴的，拉大提琴的，接二胡的，打鼓的等等。