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第22节（第3页）

张小武一愣，见祝翾这样护着秀莹很不服气，就说：“可是她确实拖后腿了！”

祝翾于是站起来，朝大家说：“秀莹还有东西没学明白，我们在这里指责她，也没什么用，还会让秀莹难受。

既然秀莹有不明白的地方，我们更要帮助她，帮助她搞明白她还不会的地方。”

其他学生很多都是张小武的想法，但是都觉得祝翾说得有道理，指责秀莹也不能改变什么。

于是都聚在秀莹边上：“秀莹，你还有哪里不明白？我教给你。”

秀莹抬头看看大家，脸上又恢复了天真烂漫的神情，在全班的帮助下，秀莹最后也完成了今天的任务。

黄采薇亲自考校了，然后说：“现在离下学还有一会时间，剩下的时间，我们去外面空地上踢蹴鞠好不好？”

“好！”

所有的一年生都发出了兴高采烈的声音。

黄采薇微笑地拿出了一个蹴鞠，说：“所有学生，都跟去外面空地上踢蹴鞠。

不过有一点，出了教室经过二年生三年生的时候，都保持安静，不要影响别人上课。

能不能做到？”

“能！”

“相鼠有皮，人而无仪！

人而无仪，不死何为？”

1三年生的学生一边摇晃着脑袋一边读着诗经，即使头摇得起劲，可是依然昏昏欲睡，怎么还不下学，他心里想。

趁着台上先生也坐上面拿着戒尺打瞌睡，他偷偷伸了一个懒腰，然后就看到了外面空地上一群孩子在踢蹴鞠，也没意思念书了，就仰着脖子看。

不止他看到了，别的学生也都看到了，都看向窗外。

读书声停了，台上山羊胡子的先生觉得哪里不对劲，睁开了双眼，看见自己的学生都在看外面，用力拿戒尺拍了拍讲台，读书的声音又响了起来。

山羊胡先生将脸也往外看，他倒要看看外面做什么把这群孩子都迷得不读书了。

不看不要紧，一看吓一跳，那个新来的女先生居然把一年生一堆男男女女弄在外面踢蹴鞠，瞧这些孩子个个喜笑颜开的模样，这像话吗？

真是岂有此理，有辱斯文！

三年生的先生愤愤地想。

作者有话说：

1相鼠有皮，人而无仪！

人而无仪，不死何为？

——《诗经·鄘风·相鼠》

第26章【欺软怕硬】

黄采薇的“加课”

不仅仅只有踢蹴鞠，还有一些其他的五花八门的活动，比如教这群孩子们唱歌。

她把诗经里的一些诗词谱了曲，然后快要下学的时候竟然拿了一个琵琶过来，让孩子们跟着她的调唱出声来。

“关关雎鸠，在河之洲……”

她唱一句，孩子们跟着唱一句，就当是为以后学《诗经》打基础。

二年生和三年生的先生们隔着走廊听到了一年生学堂里泛着童稚的歌声，都伸长脖子走出课堂，互相对视了一眼，看到了对方眼里的不解。